As-Sabil al-Arabiyy:
Kombinierte Grundlagen der arabischen Grammatik
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D) Nomina (Substantive und Adjektive)
III.) Die Numeri (Anzahlzustände)
a) Der Dual (Die Zweizahl)
Die Formen des Duals dienen im heutigen Arabisch in der Regel zur Betonung der Zweizahl. Bei Substantiven wird er im allgemeinen verwendet, wenn explizit von zwei Personen oder Gegenständen gesprochen wird, und ersetzt somit die Verwendung des Zahlworts für zwei.
Die Endung des Duals lautet im Nominativ ‑ān – ـَان und im Akkusativ und Genitiv ‑ayn – ـَيْن. Im dialektalen Bereich wird gelegentlich die Endung ‑ayn – ـَيْن auch für den Nominativ benutzt. In unvokalisierten Texten fällt diese Endung hierbei mit der des regulären Plurals zusammen. Bei Feminina, die im Singular auf ـَة (tā́›-marbū́ṭa) enden, bleibt dieses als ت (tā́›) erhalten, so daß die gesamte Endung im Nominativ ‑atān – ـَتَان und im Akkusativ und Genitiv ‑atayn – ـَتَيْن lautet.
Wird eine solche Form als 1. Glied einer Genitivphrase (s. D) V.) Die Genitivkonstruktion) oder mit Possessivsuffix (s. E) II.) Personalsuffixe) verwendet, so verliert sie grundsätzlich das ‑n – ـن und wird somit zu ‑ā – ـَا bzw. ‑ay – ـَيْ. Bei der 1. Person Singular wird hierbei für das Possessivsuffix die Ersatzform ‑ya – ـيَ verwendet.
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Maskulinum |
Femininum |
|---|---|---|
Nominativ |
الْمُدَرِّسَان al-mudarrisā́n (die beiden Lehrer) |
الْمُدَرِّسَتَان al-mudarrisatā́n (die beiden Lehrerinnen) |
Genitiv (= Akkusativ) |
لِلْمُدَرِّسَيْن lí-l-mudarrisáyn (für die beiden Lehrer) |
لِلْمُدَرِّسَتَيْن lí-l-mudarrisatáyn (für die beiden Lehrerinnen) |
mit Suffix im Nominativ |
مُدَرِّسَاهُ mudarrisā́-hu (seine beiden Lehrer) |
مُدَرِّسَتَاهُ mudarrisatā́-hu (seine beiden Lehrerinnen) |
mit Suffix im Genitiv (= Akkusativ) |
لِمُدَرِّسَيْهِ lí-mudarrisáy-hi (für seine beiden Lehrer) |
لِمُدَرِّسَتَيْهِ lí-mudarrisatáy-hi (für seine beiden Lehrerinnen) |
mit Suffix der 1. Person Sg. im Nominativ |
مُدَرِّسَايَ mudarrisā́-ya (meine beiden Lehrer) |
مُدَرِّسَتَايَ mudarrisatā́-ya (meine beiden Lehrerinnen) |
mit Suffix der 1. Person Sg. im Genitiv (= Akkusativ) |
لِمُدَرِّسَيَّ lí-mudarrisáy-ya (für meine beiden Lehrer) |
لِمُدَرِّسَتَيَّ lí-mudarrisatáy-ya (für meine beiden Lehrerinnen) |
in der Genitivphrase im Nominativ |
مُدَرِّسَا الْمَدْرَسَة mudárrisa l-mádrasa (die beiden Lehrer der Schule) |
مُدَرِّسَتَا الْمَدْرَسَة mudarrísata l-mádrasa (die beiden Lehrerinnen der Schule) |
in der Genitivphrase im Genitiv |
لِمُدَرِّسَيْ الْمَدْرَسَة lí-mudárrisay l-mádrasa (für die beiden Lehrer der Schule) |
لِمُدَرِّسَتَيْ الْمَدْرَسَة lí-mudarrísatay l-mádrasa (für die beiden Lehrerinnen der Schule) |
Bei den einsilbigen Bezeichnungen für männliche Verwandte, die als 1. Glied einer Genitivverbindung oder in Verbindung mit Personalsuffixen eine Längung des Bindevokals erfahren (z.B. áb – أَب (Vater) und áḫ – أَخ (Bruder); s. D) V.) a) 1.) Die Bestandteile der Genitivkonstruktion & E) II.) b) 3.) Besonderheiten), wird vor die Endungen des Duals noch zusätzlich die Silbe ‑aw‑ – ـَو eingefügt.
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áb – أَب (Vater) |
áḫ – أَخ (Bruder) |
|---|---|---|
Nominativ |
الْأَبَوَان al-abawā́n (die beiden Väter) |
الْأَخَوَان al-aḫawā́n (die beiden Brüder) |
Genitiv (= Akkusativ) |
لِلْأَبَوَيْن lí-l-abawáyn (für die beiden Väter) |
لِلْأَخَوَيْن lí-l-aḫawáyn (für die beiden Brüder) |
